1°) Sports, guerres, loisirs et… rien (?)

MYRON – 450 av. J-C
Copie romaine en marbre du Discobole

Du VII ème au II ème siècle av. J-C, les sculpteurs de la Grèce antique ont représenté le mouvement du corps humain avec de plus en plus de finesse et de réalisme. L’idéal de la “beauté grecque”, en partie due à la pratique des sports, s’est ainsi mise en place petit à petit. Beaucoup de sculptures de l’Antiquité portent le nom de l’endroit où on les a découvertes car leurs auteurs nous sont inconnus: il en est ainsi de la Victoire de Samothrace ou de la Vénus de Milo, deux sculptures du II ème siècle av. J-C. Par contre on connait le nom de Praxitèle, sculpteur grec du IVème siècle av. J-C qui a laissé plusieurs statues d’Apollon, de Diane ou d’Hermès.

* Quelques personnalités de l’Antiquité :
– le sculpteur Phidias rénove l’Acropole d’Athènes (dont le Parthénon) : on lui attribue une statue d’Athéna chryséléphantine (en or et en ivoire), haute de 15 m.
– Homère (IXème s) auteur hypothétique de l’Iliade et de l’Odyssée, Sapho (VIème s); Crésus (VIème s) ; Thalès, Pythagore, Empédocle (VIème s) ; Eschyle (VIème s), Sophocle (Vème s) ; Zénon d’Elée, Anaxagore (Vème s) ; Thucydide (Vème s) ; Platon (Vème s), Aristote (IVème s), les philosophes épicuriens et stoïciens (III ème s.).

* Quelques évènements de l’Antiquité :
– Vème s : le“siècle de Périclès” : apogée d’Athènes, guerres contre Sparte ; IVème s, conquête de l’Egypte, de l’Asie et de la Grèce par Alexandre le Grand, les Jeux olympiques (de 776 à 394) ; fondation de Marseille (VIème s) ; reconstruction du Temple de Salomon à Jérusalem (VIème s.).
– naissance du Bouddha en Inde (VIème s.) ; enseignement de Confucius et de Lao-Tseu en Chine (VIème s)

TAPISSERIE DE BAYEUX 1066-1077
La bataille d’Hastings – 1066

Cette tapisserie longue de 70 m sur 50 cm raconte la conquête de l’Angleterre anglo-saxonne par les “hommes du Nord”, anciens barbares venus de Scandinavie, désormais installés en Normandie et convertis au christianisme. Elle offre l’immense intérêt d’être un document unique sur la vie quotidienne au XIème siècle.

* Quelques contemporains des arts et lettres :
– Jean Le Meung (Le roman de la Rose), troubadours (langue d’oc) et trouvères (langue d’oïl), trobaïritz (femmes troubadours) ; fin du chant grégorien, début de la polyphonie.

* Quelques évènements contemporains :
-invention de l’étrier ; généralisation des moulins à eau et à vent ; introduction des “chiffres arabes”, venus d’Inde, par les Arabes ; le Cid en Espagne. – le Pape Urbain II prêche la première Croisade.
– naissance de la Chevalerie ; la féodalité ; Fontevraud.
– mort d’Avicenne ; les moines des monastères étudient la science antique dans des traductions arabes ; développement de la pratique de la dot qui assure l’indépendance de la femme mariée.

Jan STEEN – 1626 – 1679
Les fainéants – 1660

Hollandais, Jan Steen a peint des scènes mythologiques, des sujets religieux et des toiles décrivant la vie du peuple.
Dans l’intérieur de ces Fainéants, tout montre le laisser-aller. Les personnages fument et boivent ou ont bu ce qui illustrerait assez bien le dicton selon lequel “l’oisiveté est la mère de tous les vices”.

* Quelques contemporains des arts et lettres :
– Velasquez, Rembrandt, Rubens, Bailly, Charles Le Brun ; Corneille, Descartes, Mme de La Fayette, Quevedo, Lope de Vega ; Monteverdi, Lulli.

* Quelques évènements contemporains :
– Le Grand Moghol fait construire le Taj-Mahal et tailler le diamant de 787 carats qui porte son nom (perdu depuis) ; naissance de l’art baroque en Italie ; Colbert donne le titre de “Manufactures royales” aux manufactures d’Aubusson.
– fin du “siècle d’or” en Espagne ; déclin de l’Empire ottoman ; dynastie des Romanov en Russie ; le “Roi soleil” en France.
– découverte des spermatozoïdes par Louis de Hamm ; lois de la gravitation découvertes par Newton.
– pirates, corsaires, flibustiers et boucaniers sur les mers.

Auguste RENOIR – 1841 – 1919
Le déjeuner des canotiers – 1881

De tous les Impressionnistes, Renoir est peut-être celui qui a le plus peint les choses simples de la vie et de son environnement.
Le déjeuner des canotiers représente un groupe d’amis de Renoir -dont sa future femme, la femme au petit chien, réunis dans un restaurant à Chatou sur les bords de la Seine, une de ces “guinguettes” où les Parisiens allaient et vont encore manger et danser le dimanche.
Un loisir simple, tout simplement peint par Renoir donc mais la scène comporte une étrangeté : aucun des regards des différents personnages ne se croisent alors qu’ils donnent l’impression de bavarder ensemble.

* Quelques contemporains des arts et lettres :
– Léger, Degas, Chagall, Soutine, Manet, Malevitch, Rodin, Böcklin, Goya, Rivera, Kandinsky ; Paul Poiret ; Méliès ; Apollinaire, Blaise Cendrars, Dostoïevsky ; la Comtesse de Ségur ; Rossini, Puccini, Verdi, Bizet, Saint-Saëns.

* Quelques évènements contemporains :
– loi sur le droit de grève en France ; abolition de l’esclavage aux Etats-unis ; naissance du septennat en France ; première guerre mondiale.
– Nice et la Savoie deviennent français ; la France à Tahiti et en Nouvelle Calédonie.
– naissance de Charles de Gaulle ; double suicide de Mayerling.
– éruption de la Montagne Pelée : 28 000 morts ; naufrage du Titanic : 1513 morts et 683 rescapés.

FAQ sur l’activité humaine: sports, guerres, loisirs et… rien (?)

Situer sur un planisphère les pays des artistes dont les œuvres sont reproduites dans ce document

Les questions sont toutes en lien, même lointain, avec les images et/ou textes qui accompagnent les images.

– Que racontent l’Iliade et l’Odyssée ? Quelques personnages de ces épopées ? Quelle était l’occupation de Pénélope pendant que son mari voyageait ?

-Pourquoi les sandales d’Empédocle sont-elles célèbres ?
– Théorèmes de Thalès et de Pythagore ? Comment peut-on compter sans le chiffre “zéro” ?
– Qu’est-ce qui différencie les philosophies des épicuriens et des stoïciens ? Qui étaient les “cyniques” ? A qui Diogène le cynique a-t-il dit “Ôte-toi de mon soleil” ?
– Qu’entend-on par “vivre en spartiate” ?
– De qui Bucéphale était-il le cheval ? Quel était le nom du cheval de Zeus ?
– Les Pythagoriciens comme certaines religions issues du Boudhisme croient à la métempsychose : qu’est-ce ?
– Gotlib, auteur de B.D. a lié Newton à une pomme : pourquoi ?
– Quel changement s’est produit en musique avec la polyphonie ?
– Que veut dire “oc” et que veut dire “oil” ? Où se trouve le Languedoc ?
– Qui était Avicenne ?
– Les serfs dans le système féodal avaient-ils des droits ? Comment étaient organisés les rapports entre vassal et suzerain au Moyen-âge ? Qu’est-ce qu’”une terre qui rendait libre” ? La propriété privée existait-elle au Moyen-âge ?
– Qu’est-ce que le Taj-Mahal ?
– Que fabrique-t-on à Aubusson ?
– Différences entre pirates, corsaires, flibustiers et boucaniers ? Où se trouve l’île de la Tortue ? Comment se présente une viande “boucanée” ?
– Quelques noms de couvre-chef ?
– Quelques titres d’œuvres de la Comtesse de Ségur ? De qui était-elle la fille ?
– Pourquoi le Président de la République a-t-il été élu pour 7 ans pendant 130 ans ?
– Quel couple d’amoureux s’est suicidé à Mayerling ?
– Où se trouve la Montagne Pelée ? Qui a été le seul rescapé de son éruption ?
– Combien pèse un carat ?
– Que signifie le mot “vacance” au singulier ?

L’activité humaine: sports, guerres, loisirs et… rien (?)

Pour aller plus loin sur « sports, guerres, loisirs et… rien (?) »

SUGGESTIONS DE THEMES D’EXPOSES / DEBATS / RECHERCHES

LE SPORT :
– Quelles fonctions remplit le sport dans les sociétés ? Définition de ce qu’est un sport.
– Doit-on inculquer l’esprit de compétition aux enfants ? Quelles conséquences positives et/ou négatives ?
– Histoire des J.O. de l’Antiquité au baron de Coubertin.
– Les dérives du sport de haut niveau : argent, dopage, corruption ?

LA GUERRE :
– Etude du règlement des conflits chez les Bonobos.
– Les causes des guerres : conquêtes, exploitation d’hommes ou de territoires, goût du pouvoir, contrôle de richesses, défense de civilisation, de pratique religieuse ; les guerres civiles ; les guerres oubliées ; le terrorisme.
– Le commerce des armes, par les Etats, par les mafias. La “traçabilité” des armes….
– Guerre et humanitaire : leurs liens ? Le “droit d’ingérence humanitaire”.
– Etre “contre la guerre” : les déserteurs, les objecteurs de conscience, les pacifistes.
– Les victimes des guerres contemporaines : civiles ou militaires ?
– Génocides, crimes de guerre, crimes contre l’humanité. Les juridictions compétentes.

LA PARESSE :
– Quels sont les avantages et les inconvénients de la paresse ?
– Etude du “Droit à la paresse” de Paul Lafargue, gendre de Marx.
– Qu’est-ce que l’on fait quand on ne fait “rien” ?

LES LOISIRS :
– Des jours de fêtes aux congés payés. Comparaison entre diverses époques et divers pays des jours non travaillés. Histoire du 1er Mai.
– Etudes des loisirs dans le temps et/ou selon la CSP ; le marché des loisirs aujourd’hui, les emplois créés par les loisirs ; l’industrie du tourisme dans les PVD : causes et conséquences ; avantages et inconvénients.
– Donner un nom, surnom ou sobriquet aux personnages du Déjeuner des canotiers de Renoir et imaginer leurs pensées secrètes.

Autres suggestions ?….

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